Section des Enseignements Généraux et Professionnels Adaptés (SEGPA)
Les SEGPA (Section des Enseignements Généraux et Professionnels Adaptés) dans le second degré constituent l'une des réponses qu'offre le collège à la diversité des élèves, à
leurs besoins et leurs intérêts. Définies par des circulaires, les orientations pédagogiques sont completées par des documents d'accompagnement illustrant la mise en oeuvre de chaque discipline
dans les SEGPA.
En français, il faut envisager une composante écrite et une composante orale, penser à la fois à la réception et à la production de textes.
L'histoire-géographie s'appuie sur l'utilisation de divers types de documents afin de varier les approches pédagogiques.
Par les enseignements de SVT les élèves doivent pouvoir aborder, en classe de 3e ,l'enseignement de la VSP.
De même, l'apprentissage de l'anglais vise non seulement à l'enrichissement culturel mais aussi à une préparation en relation directe avec les différents CAP.
Notons le rôle de l'enseignement de l'éducation physique et sportive (en particulier des APPN) dans l'éducation à la citoyenneté et l'aspect interdisciplinaire de l'éducation musicale.
Pour en savoir plus :
Orientations pédagogiques pour les SEGPA dans le second degré (site de l'éducation nationale) :
http://www.education.gouv.fr/cid24467/mene0900316c.html
Documents d'accompagnement SEGPA (site du CNDP) :
http://www.cndp.fr/archivage/valid/15354/15354-11298-14372.pdf
En français, il faut envisager une composante écrite et une composante orale, penser à la fois à la réception et à la production de textes.
L'histoire-géographie s'appuie sur l'utilisation de divers types de documents afin de varier les approches pédagogiques.
Par les enseignements de SVT les élèves doivent pouvoir aborder, en classe de 3e ,l'enseignement de la VSP.
De même, l'apprentissage de l'anglais vise non seulement à l'enrichissement culturel mais aussi à une préparation en relation directe avec les différents CAP.
Notons le rôle de l'enseignement de l'éducation physique et sportive (en particulier des APPN) dans l'éducation à la citoyenneté et l'aspect interdisciplinaire de l'éducation musicale.
Pour en savoir plus :
Orientations pédagogiques pour les SEGPA dans le second degré (site de l'éducation nationale) :
http://www.education.gouv.fr/cid24467/mene0900316c.html
Documents d'accompagnement SEGPA (site du CNDP) :
http://www.cndp.fr/archivage/valid/15354/15354-11298-14372.pdf
Publicité